dijous, 30 d’abril del 2020

MANUALITAT MARMOTA


Avui amb l'ajuda de la Cristina, us proposem dues manualitat per fer de la marmota.

A continuació trobareu  les dues opcions per elaborar. Podeu escollir la que més us agradi o si teniu temps podeu provar de fer les dues. 

*QUAN LES HAGUEU FET I ACABAT, M'ENVIEU UNA FOTO I AIXÍ PODREM VEURE 

QUINS ARTISTES ESTEU FETS.

PROPOSTA 1: TITELLES DE MARMOTES




PROCÉS COM FER-HO



PROSPOSTA 2: POT DE MATERIAL






ARA US TOCA  A VOSALTRES! 😊

dimecres, 29 d’abril del 2020

COM SÓN PER DINS LES MARMOTES?


                                           


DIBUIXA  ELS ÒRGANS I ELS OSSOS QUE CREGUIS QUE TÉ LA MARMOTA i ESCRIU AL COSTAT QUIN ÒRGAN / OS ÉS. 



   -  Creus que té cor?, pulmons?, estómac?, cor?, intestins?, anus? cervell?, costelles?

*ATENCIÓ! Pensa perquè serveix cada òrgan.

RECORDA EL QUÈ VAM TREBALLAR  a P4 (projecte del cos) i el que vam fer al trimestre passat a P5 (el recorregut dels aliments)!

Fes memoria i et sortirà un dibuix molt xulo!😊


LA MARMOTA TÉ..


Famílies, us deixo un exemple de com he dibuixat alguns dels òrgans més importants de la marmota.



Objectius:

- Fomentar la lectoescriptura. 
- Potenciar la imaginació.
- Repassar el vocabulari (ossos, òrgans ...) de les parts internes del cos.

__________________________________________________________________________________

RESPOSTES ALUMNES



       BERNAT 

EMMA


LAIA


SIRA


UNAI 


IVET. G


AINA


QUERALT


ELISENDA


ARAN 


IVET S


MARTÍ


ARLET


PAULA. C


PAULA. V


XÈNIA 


JORDI. C


JORDI . F

















                                       

dimarts, 28 d’abril del 2020

LA FAMÍLIA DE LES MARMOTES



Estigueu molt atents/es. 

MIREU BÉ AQUESTES IMATGES I RESPONEU EN VEU ALTA ALS PARES I MARES A QUIN D'AQUESTS ANIMALS SE SEMBLA MÉS LA MARMOTA. 

Un cop ho tingueu clar, toca posar-vos mans a l'obra. 




A continuació, trobareu dues imatges, una serà de la marmota i l'altre de l'esquirol. 

OBSERVEU-LES BÉ PERQUÈ M'HAUREU DE DIR QUINES SEMBLANCES I DIFERÈNCIES TENEN AQUESTS DOS ANIMALS. 

BUSCA I ESCRIU
les semblances i diferències que vegis en un full en blanc. (Podeu seguir el format que trobareu sota de les imatges) 


Objectius:

- Identificar semblances i diferències entre la marmota i l'esquirol.
- Incrementar el seu vocabulari sobre la marmota.


____________________________________________________________________________________

RESPOSTES ALUMNES


      L'ARAN DIU QUE...


EN BERNAT DIU QUE...



L'AINA DIU QUE


EN GERARD DIU QUE...


LA MIA DIU QUE...


L'ARLET DIU QUE...


LA IVET G DIU QUE...


LA LAIA DIU QUE...


EN MARTÍ DIU QUE...


LA PAULA.C DIU QUE...


L'EMMA DIU QUE...


L'ELISENDA DIU QUE..
LA SIRA DIU QUE..


LA QUERALT DIU QUE...


EN JORDI. C DIU QUE...


L'UNAI DIU QUE...


LA IVET. S DIU QUE..


LA PAULA. V DIU QUE...


LA XÈNIA DIU QUE...